Книги издательства Грамотей

  120  

Прописи делятся на два больших «поля». Первое — для обучения и тренировки — с калькой, второе — для самостоятельной работы — без кальки.Номера занятий указаны на полях. Каждое занятие делится на две части. Сначала ребёнок учится писать, обводя элементы букв, буквы, слоги, слова и цифры по кальке, потом переворачивает страничку и выполняет задания для самостоятельного письма.В приложении в середине «Прописей» дана запасная калька и приведены шрифты, которыми до 1917 года дети учились писать на уроках чистописания.

  27  

Разлиновка тетради соответствует требованиям СанПиН.«3.2.1.6. В прописях для освоения начальных навыков письма [элементы букв, буквы, соединительные элементы между буквами, отдельные слова) расстояние между горизонтальными направляющими линиями для строчных букв должно быть не более 8 мм и не менее 5 мм.З Расстояние между строками (межстрочье) должно быть не менее 8 мм. .2.1.7. В прописях рекомендуется использовать линии, определяющие наклон буквы, с углом наклона от вертикали 15°».

  106  

Эти прописи и "Прописи. Учимся писать красиво и грамотно" Т.В. Шкляровой составляют единое целое. В классе учатся, как правило, и правши, и левши. И учителя сталкиваются с проблемой: как научить писать таких разных детей. Ведь левши отличаются от правшей не только тем, что держат ручку в другой руке. Их гораздо труднее обучить письму: им трудно ориентироваться в тетради, они более эмоциональны, обидчивы и непоседливы. "Прописи для левшей. Учимся писать красиво и грамотно" значительно облегчат работу учителя и помогут родителям левшат. Порядок изучения букв и задания в каждом занятии в этих прописях такие же, как в "Прописях. Учимся писать красиво и грамотно". Это сделано для того, чтобы на уроке ребёнок-левша мог работать вместе с классом. Чем отличаются "Прописи для левшей" от обычных и почему? 1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал.2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на "начало пути". 3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно! 4. И самое непривычное - наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!

  122  

Прописи для левшей. Издание для дополнительного образования

  48  

Разбор по членам предложения - одна из самых главных и трудных учебных тем. Это пособие поможет учащимся самостоятельно или с помощью родителей разобраться во всех ее сложностях. Благодаря ясно сформулированным правилам, четким алгоритмам разбора и хорошо подобранным упражнениям изучение этой темы будет полным и не слишком сложным.

  122  

Эта книга — часть учебного комплека, в который также входят три сборника самостоятельных работ: «Реши задачу!». «Попробуй реши!» (примеры, уравнения, неравенства, преобразования), «Проверим знание таблицы умножения!», а также книги «Устный счёт в начальных классах» и «Как научить Вашего ребёнка быстро считать. 1-4 классы», в которых даны методические рекомендации и множество заданий для развития навыков счёта. Комплект позволит учителям и родителям отработать с детьми все типы задач, примеров, уравнений, преобразований и неравенств, а также проверить, насколько хорошо дети выучили таблицу умножения, усвоили изучаемую на уроке тему. Количество самостоятельных работ позволит учителям проводить маленькие проверочные работы на каждом уроке, при этом не затрачивая много времени на подготовку к ним и проверку. .В конце сборника даны обобщающие и систематизирующие знания теоретические вопросы, задачи и тестовые задания по всем темам, изучаемым в 1-3 классах.

  154  

Задача любых прописей — научить ребёнка писать. Эти «Математические прописи» не только научат вашего ребёнка правильно и красиво писать цифры, но выполнят и множество других задач.

  78  

Задача любых прописей — научить ребёнка писать. Эти «Математические прописи» не только научат вашего ребёнка правильно и красиво писать цифры, но выполнят и множество других задач.

  139  

Это пособие - часть учебного комплекта, в который включены сборники самостоятельных работ: "Реши задачу!" и "Попробуй реши!", "Проверим знание таблицы умножения!", а также сборник "Устный счет в начальных классах". В конце сборника даны обобщающие и систематизирующие теоретические вопросы, задачи и тестовые задания по всем темам, изучаемым в 1-4 классах.

  152  

Главная задача любой прописи — научить ребёнка правильно писать буквы. Эта пропись поможет вашему малышу справиться ещё и с другими сложными для него задачами.

  96  

Главная задача любой прописи - научить ребенка правильно писать буквы. Эта пропись поможет вашему малышу справиться еще и с другими сложными для него задачами.Обратите внимание! Все задания ребенку читает взрослый.

  160  

Теперь как опытные родители школьников вы наверняка убедились, что с детьми во время летних каникул обязательно нужно заниматься. .Во-первых, дети ничего не забудут и будут спокойно и уверенно чувствовать себя в следующем классе. .Во-вторых, это полезно и с воспитательной точки зрения. Абсолютное безделье ещё никому не приносило пользы. .«Летняя гимназия на дому» содержит материал, который даст возможность ребёнку регулярно и без особого напряжения повторять всё изученное в третьем классе. . .

  94  

Даже сложно сказать точно, какая именно тема, изучаемая в курсе "Русский язык" в начальной школе, вызывает больше сложностей: правописание безударных гласных в корне слова или парных и не-произносимых согласных? А может быть, это Ь и Ъ или безударные окончания? Некоторые учителя скажут, что это ошибка, не относящаяся ни к какой теме - печально знаменитая "пропуск, замена, искажение"! Наша серия "Как научить Вашего ребёнка..." поможет вам, уважаемые учителя, родители, бабушки и дедушки, справиться с этими и многими другими проблемами.

  94  

Летние каникулы после окончания первого класса бывают изрядно подпорчены ужасным заданием: выучить таблицу умножения. Добросовестные мамы или бабушки каждый день в течение всего лета заставляют несчастного малыша делать то, что ему непонятно. А главное — неизвестно, зачем нужно. Ваша задача — помочь ребёнку выучить таблицу умножения с наилучшими результатами и с наименьшими затратами сил, времени и нервов. Наше пособие поможет вам справиться с этой непростой задачей.

  96  

Тетрадь предназначена ученикам вторых-пятых классов для работы со словами с непроверяемыми орфограммами и трудностями в написании.

  171  

Эти прописи и "Прописи. Учимся писать красиво и грамотно" Т.В. Шкляровой составляют единое целое. В классе учатся, как правило, и правши, и левши. И учителя сталкиваются с проблемой: как научить писать таких разных детей. Ведь левши отличаются от правшей не только тем, что держат ручку в другой руке. Их гораздо труднее обучить письму: им трудно ориентироваться в тетради, они более эмоциональны, обидчивы и непоседливы. "Прописи для левшей. Учимся писать красиво и грамотно" значительно облегчат работу учителя и помогут родителям левшат. Порядок изучения букв и задания в каждом занятии в этих прописях такие же, как в "Прописях. Учимся писать красиво и грамотно". Это сделано для того, чтобы на уроке ребёнок-левша мог работать вместе с классом.Чем отличаются "Прописи для левшей" от обычных и почему? 1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал. 2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на "начало пути". 3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно! 4. И самое непривычное - наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!