Категория Всякие-разные

Музыка. 1 класс. Методическое пособие
Музыка. 1 класс. Методическое пособие
 Лабиринт

  785  

Данное методическое пособие направлено на подготовку учителей к работе по УМК "Музыка. 1 класс", который входит в систему "Перспективная начальная школа". В пособии дан обзор концептуальных основ УМК "Музыка", представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы по УМК, предлагается дополнительный материал для учителя и учеников. Особого внимания заслуживают разделы, освещающие диалектику терминологического аппарата первоклассников, представляющие портретную и картинную галереи, дающие вспомогательный материал для школьников по осуществлению ими самопроверки и самооценки результатов освоения содержания обучения. Содержательно-методические линии, выстроенные в методическом пособии к учебнику для 1 класса, находят свое логическое продолжение в аналогичных изданиях для 2, 3 и 4 классов. 2-е издание, стереотипное.

Музыка. 4 класс. Учебник. ФГОС
Музыка. 4 класс. Учебник. ФГОС
 Лабиринт

  411  

Учебник предназначен для 4-го класса общеобразовательной школы. Соответствует ФГОС начального общего образования, создан в соответствии с программой "Музыка". Является продолжением непрерывного курса по предмету "Музыка" для начальной школы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В учебнике реализован принцип преподавания музыки как живого образного искусства, неразрывно связанного с жизнью, который основан на концепции Д.Б. Кабалевского. В учебнике рассматриваются сходства и различия в народной и композиторской музыке стран ближнего зарубежья, а также других регионов мира. Особое внимание уделяется русскому народному творчеству и пониманию того, что значит сохранить традицию. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Музыка. 1 класс. Учебник. ФГОС
Музыка. 1 класс. Учебник. ФГОС
 Лабиринт

  736  

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Учебник основан на музыкально-педагогической концепции Д.Б. Кабалевского и нацелен на формирование у школьников представлений о музыкальном искусстве как необходимой части их духовной жизни. Содержание учебника имеет развивающий характер и направлено на решение сверхзадачи музыкального образования - связи музыки с жизнью, прежде всего, с жизнью самого ребенка (звуки, окружающие его, музыка природы и дома, звучащий образ Родины и народные напевы). В учебник помещен словарь эстетических эмоций "Как может звучать музыка?", подготовленный на основе материала В.Г. Ражникова. В комплект по музыке входят: программа, учебник, нотная хрестоматия, методическое пособие для учителя, фонохрестоматия с монтажными листами. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Музыка. 2 класс. Учебник. ФГОС
Музыка. 2 класс. Учебник. ФГОС
 Лабиринт

  692  

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". Учебник развивает музыкально-педагогическую концепцию Д.Б. Кабалевского и направлен на формирование у школьников представлений о музыке как виде искусства. Продолжая идею связи музыки с жизнью, содержание учебника для 2 класса раскрывает перед школьниками музыку как особенное звучащее явление, показывает её выразительные и изобразительные возможности, представляет мелодию как "душу" музыки. В помощь школьникам в учебник помещены: словарь эстетических эмоций "Как может звучать музыка?" (подготовленный на основе материала В.Г. Ражникова), песенник "Какие песни мы поём?", содержание симфонической сказки "Петя и волк". В комплект по музыке входят: программа, учебник, тетрадь для самостоятельной работы, методическое пособие, нотное и звуковое приложения. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, пересмотренное.

Музыка. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС
Музыка. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС
 Лабиринт

  414  

Учебник продолжает серию учебных изданий по предмету "Музыка" для начальной школы. В содержании воплощены как сложившиеся отечественные традиции (искусство - "учебник жизни" всего человечества, по словам Н. Г. Чернышевского), так и современные тенденции общего музыкального образования детей (ФГОС, 2009). При создании учебника авторы руководствовались культурными реалиями российского общества, учитывали существующие изменения в социальной ситуации развития детей, ориентировались на необходимость формирования у обучающихся универсальных учебных действий. Методический аппарат учебника выстроен в соответствии с общеевропейской идеей XXI века - образование молодого поколения через искусство.

Музыка. 1 класс. Методические рекомендации для учителя. ФГОС
Музыка. 1 класс. Методические рекомендации для учителя. ФГОС
 Лабиринт

  411  

Пособие для учителей включает программу по музыке для 1-го класса и методические рекомендации к проведению уроков. Учебник "Музыка", 1-й класс соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".

Музыка. 2 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Е. П. Кабковой, М. Г. Парсадановой. ФГОС
Музыка. 2 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Е. П. Кабковой, М. Г. Парсадановой. ФГОС
 Лабиринт

  177  

Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является частью учебно-методического комплекта "Музыка. 1-4 классы" (авторы Е.П. Кабкова, М.Г. Парсаданова).

Музыка. 1 класс. Учебник (+CD)
Музыка. 1 класс. Учебник (+CD)
 Лабиринт

  343  

Учебник "Музыка" входит в состав УМК "Диалог" и разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК - дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников по музыке сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Музыка. 3 класс. Методическое пособие
Музыка. 3 класс. Методическое пособие
 Лабиринт

  674  

Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе "Музыка" в составе УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие подготовлено по аналогии с методическими пособиями по музыке для первого и второго классов. В пособии представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы с УМК "Музыка" в третьем классе, дан дополнительный материал для учителя и для самостоятельной работы учеников. Методическое пособие может быть использовано при подготовке будущих учителей в педагогических образовательных организациях, а также в системе дополнительного педагогического образования.

Музыка. 2 класс. Методическое пособие
Музыка. 2 класс. Методическое пособие
 Лабиринт

  674  

Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе "Музыка" в составе УМ К системы "Перспективная начальная школа". В пособии представлены конкретные вопросы методического обеспечения работы с УМК "Музыка" во втором классе, дан дополнительный материал для учителя и учеников, связанный с содержанием программы по музыке второго класса. Методическое пособие может быть использовано при подготовке будущих учителей в педагогических образовательных организациях, а также в системе дополнительного педагогического образования. 2-е издание, стереотипное

Музыка. 4 класс. Методическое пособие
Музыка. 4 класс. Методическое пособие
 Лабиринт

  778  

Методическое пособие адресовано учителям, работающим по программе "Музыка" в составе УМК системы "Перспективная начальная школа". В пособии представлен методический комментарий и примерное планирование к учебнику "Музыка. 4 класс", дан дополнительный материал для учителя и учеников, связанный с содержанием программы по музыке для четвертого класса. Методическое пособие может быть использовано учителями на уроках и во внеурочной деятельности, при подготовке будущих учителей в педагогических учебных заведениях, а также в системе дополнительного педагогического образования. 2-е издание, пересмотренное.

Музыка. 6 класс. Система уроков по учебнику Т.И.Науменко, В.В.Алеева. ФГОС
Музыка. 6 класс. Система уроков по учебнику Т.И.Науменко, В.В.Алеева. ФГОС
 Лабиринт

  257  

Пособие содержит систему уроков музыки в 6 классе, разработанную на основе положений ФГОС ООО и концепции Д. Б. Кабалевского, ориентированную для работы по учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева "Искусство. Музыка. 6 класс". (М.: Дрофа, 2014). Предложенные сценарии уроков помогут учителю раскрыть главную тему - "В чем сила музыки?", показать художественную выразительность музыкального искусства, сформировать целостное представление о поликультурной картине музыкального мира и роли музыки в жизни общества и каждого человека, развивать у обучающихся умение применять полученные знания для решения художественно-творческих задач. Предназначено учителям музыки, руководителям МО; полезно студентам факультета "Искусство" педагогических вузов и колледжей.

Музыка. 6 класс. Учебник. ФГОС
Музыка. 6 класс. Учебник. ФГОС
 Лабиринт

  439  

Данный учебник для 6-го класса, написанный с учётом ФГОС и примерной программы, продолжает серию учебных изданий по музыке для средней школы (автор - Кошмина И. В.). В нём нашли отражение как уже сложившиеся традиции в области музыкальной культуры, так и самые современные тенденции. Работа по этому учебнику поможет школьникам приобщиться к миру искусства, развивать художественные способности и художественный вкус, сформировать универсальные учебные действия, в том числе навыки художественной деятельности. В учебнике широко используются межпредметные связи. Данная книга вошла в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях. 2-е издание.

МУзыка. 7 класс. Учебник. ФГОС
МУзыка. 7 класс. Учебник. ФГОС
 Лабиринт

  439  

Данный учебник (И. В. Кошмина, "Музыка", 7 класс), написанный с учётом ФГОС и примерной программы, продолжает серию учебных изданий по музыке для средней школы. Методический аппарат учебника нацелен на повышение образовательного уровня учащихся в области искусства и развитие музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры. Работа по данной книге позволит учащимся приобщиться к миру искусства, развить художественные способности и художественный вкус, сформировать универсальные учебные действия, в том числе навыки художественной деятельности. В учебнике широко используются межпредметные связи. Данная книга вошла в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях. 2-е издание.

Музыка. Искусство. 5-9 кл. Рабочие программы по уч. Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, И.Э.Кашековой. ФГОС
Музыка. Искусство. 5-9 кл. Рабочие программы по уч. Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, И.Э.Кашековой. ФГОС
 Лабиринт

  251  

В пособии представлены рабочие программы по музыке и искусству для 5-9 классов, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу по образовательной программе и учебникам Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой (М.: Просвещение, 2018). Программы содержат пояснительные записки, развернутые календарные учебно-тематические планы систем уроков для каждого класса с включением педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов. 2-е издание, переработанное.

Музыка. 5-9 классы. Рабочие программы по учебникам Т.И.Науменко, В.В.Алеева. ФГОС
Музыка. 5-9 классы. Рабочие программы по учебникам Т.И.Науменко, В.В.Алеева. ФГОС
 Лабиринт

  392  

В пособии представлены рабочие программы по музыке для 5-9 классов, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу по образовательной программе и учебникам Т. И. Науменко, В. В. Алеева (М.: Дрофа). Программы содержат пояснительные записки, развернутые календарно-тематические планы систем уроков для каждого класса с включением педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям музыки, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов. Составитель: Лагунова О.П.

Музыка. 4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е.Д.Критской. ФГОС
Музыка. 4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е.Д.Критской. ФГОС
 Лабиринт

  330  

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по музыке для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу с учебником Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной (М.: Просвещение, 2017), входящим в УМК "Школа России" и "Перспектива". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала, формирование музыкальной культуры обучающихся как части их общей и духовной культуры. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала. Предназначено учителям музыки, учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Музыкальная азбука. 1-4 классы. ФГОС
Музыкальная азбука. 1-4 классы. ФГОС
 Лабиринт

  212  

Данное пособие полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (второго поколения) для начальной школы. Учебное пособие "Музыкальная азбука" предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста. Материал пособия знакомит учащихся с элементами и понятиями музыкальной грамоты, включёнными в программу по музыке для начальных классов общеобразовательной школы. Оригинальные песни и стихи, игры и творческие задания, предлагаемые в "Музыкальной азбуке", активизируют внимание, воображение, помогают развить творческие способности детей. Это учебное пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала на уроках музыки и дома. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Альбом ученика-пианиста. 7 класс. Хрестоматия
Альбом ученика-пианиста. 7 класс. Хрестоматия
 Лабиринт

  721  

Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 7 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми. Составители: Цыганкова Г. Г., Королькова И. С.

Я дружу с музыкой. Нотная азбука для маленьких пианистов
Я дружу с музыкой. Нотная азбука для маленьких пианистов
 Лабиринт

  593  

Королькова Ирина Станиславовна - заслуженный деятель Всероссийского музыкального общества, почетный работник общего образования РФ, преподаватель фортепиано высшей категории. Создатель авторской методики обучения игре на фортепиано детей 4-5 лет. Автор сборников "Крохе-музыканту", "Первые шаги маленького пианиста", "Я буду пианистом!", "Учимся, играя", "Новая школа игры на фортепиано". Сборник "Я дружу с музыкой" - это уникальное авторское методическое пособие, предназначенное для обучения игре на фортепиано детей дошкольного и младшего школьного возраста. Объем предлагаемых произведений соответствует их возрасту и физическим возможностям. Материал выстроен по принципу постепенного усложнения. Красочные иллюстрации и тщательно подобранные пьесы и песенки помогают разнообразить уроки, делают их увлекательными. В силу особенностей детской психологии данного возраста автор считает нецелесообразным перегружать нотный текст лишними знаками. Ученик имеет возможность самостоятельного "редактирования" текста по мере освоения теоретического материала. Предлагаемые в Приложении карточки с ритмическими упражнениями позволяют учителю проводить уроки в игровой форме и служат отличным помощником для закрепления материала дома.