Категория История (5-9 классы)

  550  

Настоящий диск представляет собой вторую часть не имеющего аналогов электронного учебного пособия, посвященного жизни русских людей - горожан, вельмож, императоров. В нем рассказывается об их жилище и домашней утвари, трапезе, костюме, трудовой деятельности, досуге, семейной жизни и многом другом. Материал пособия разбит на 13 параграфов. После каждого параграфа следуют разнообразные задания: вопросы, тесты, таблицы, многие из которых носят интерактивный характер. Пособие также включает в себя увлекательные тематические викторины и кроссворды, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам. Диск содержит более 400 изображений - фотографии предметов быта, репродукции произведений живописи и графики, виды городов и усадеб, изображения сцен повседневной и праздничной жизни. Многие слайды снабжены комментариями. Предлагаемое учебное пособие рекомендуется для использования на уроках отечественной истории, русской литературы, а также в школьных элективных курсах. СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Intel/AMD 550 МГц, 128 MB RAM, CO-ROM, SVGA, Windows 98/2000/XP/Vista/7

  588  

Настоящий диск представляет собой первую часть не имеющего аналогов электронного учебного пособия, посвященного жизни русского народа. В нем рассказывается о его жилище и домашней утвари, трапезе, костюме, трудовой деятельности и досуге, семейной жизни и многом другом. Материал пособия разбит на 22 параграфа. После каждого параграфа следуют разнообразные задания: вопросы, тесты, таблицы, загадки, многие из которых носят интерактивный характер. Пособие также включает в себя увлекательные тематические викторины и кроссворды, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам. Диск содержит более 800 изображений - фотографии предметов быта, репродукции произведений живописи и графики, виды городов и монастырей, изображения сцен повседневной и праздничной жизни. Многие слайды снабжены комментариями. Предлагаемое учебное пособие рекомендуется для использования на уроках отечественной истории, русской литературы, а также в школьных элективных курсах. СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Intel/AMD 550 МГц, 128 MB RAM, CO-ROM, SVGA, Windows 98/2000/XP/Vista/7

  224  

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 7 класса по курсу истории России. Тетрадь соответствует учебнику "История России. Конец XVI - XVIII век. 7 класс" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, переработанному в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Разнообразные задания рабочей тетради способствуют реализации предусмотренных стандартом результатов освоения учащимися образовательной программы по истории, подготовке учащихся к ГИА. 5-е издание.

  397  

Рабочая тетрадь к учебнику "История России", 6-й класс является составной частью учебно-методического комплекта для 6-го класса. Учебник "История России" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".

  397  

Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история Средних веков", 6-й класс является составной частью учебно-методического комплекта для 6-го класса. Учебник " Всеобщая история Средних веков" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".

  288  

Программа и тематическое планирование составлены на основе государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории России и ориентированы на курс "История России", изложенный в учебниках для 6-9 классов издательства "Мнемозина". В планировании предусматривается последовательность изучения материала отечественной истории с древнейших времён до наших дней, предлагаются варианты проведения уроков в рамках тематических блоков. 2-е издание, исправленное и дополненное.

  221  

Программа и тематическое планирование предназначены для преподавания курса "Истории России" в основной школе (6-9 классы) по линии учебников Ю. Н. Лубченкова, В. В. Михайлова, соответствующих Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

  404  

В пособии представлены технологические карты уроков по истории Древнего мира, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории для 5-9 классов ОУ и ориентированные на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "История Древнего мира" (М.: Просвещение, 2016). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании истории, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО истории, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. 2-е издание, исправленное.

  232  

В пособии представлена рабочая программа по истории Древнего мира, составленная на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории, рекомендованной Министерством образования и науки РФ, авторской программы А. А. Вигасина и ориентированная на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "История Древнего мира" (М.: Просвещение, 2012). Предложенная рабочая программа содержит пояснительную записку и развернутое тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личностных качеств у школьников. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений, приступивших к реализации ФГОС, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. 2-е издание.

  441  

В пособии содержатся технологические карты уроков истории в 7 классе, составленные в соответствии с учебником А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной "История России. Конец XVI-XVIII век" (М.: Просвещение, 2014) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов). Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Предназначено руководителям МО, учителям истории общеобразовательных организаций.

  231  

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 9 класса по курсу истории России. Тетрадь соответствует учебнику "История России. XX - начало XXI века. 9 класс" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, М. Ю. Брандта, переработанному в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Разнообразные за­дания рабочей тетради способствуют реализации предусмотренных стандартом результатов освоения учащимися образовательной программы по истории, подготовке учащихся к ГИА. Тетрадь выходит в двух частях. Первая часть охватывает освещаемый в I-III главах учебника (с конца XIX в. До 1939 - 1940 гг.) Пособие предназначено для учащихся. 6-е издание.

  362  

Тетрадь создана к учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой "Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс". К каждому из предусмотренных в учебнике информационно-творческих проектов в пособии предложены пошаговые алгоритмы их выполнения. Учащиеся смогут понять цель и смысл выполнения каждого из проектов, найдут необходимую информацию в учебнике, Интернете, дополнительной литературе для их реализации. В тетради предусмотрена возможность зафиксировать собранную из разных источников информацию и подготовить на её основе проект. В тетрадь также включены задания для творческих работ по истории Древ­него мира (работа с лентой времени, контурными картами, иллюстрациями, шифрограммами; выполнение заданий в рубрике "Историческая викторина "Знатоки истории"). Работа с тетрадью окажет помощь в реализации требований ФГОС основного общего образования по формированию у учащихся умений исследовательской и проектной деятельности, а также будет способствовать повышению интереса пятиклассников к предмету. Пособие адресовано учащимся. 6-е издание.

  403  

Содержание Повторение курса "История Нового времени 1500-1800 гг." Становление индустриального общества Строительство новой Европы Страны Западной Европы на рубеже XIX-XX вв. Две Америки Традиционные общества в XIX в.: новый этап колонизации Международные отношения: обострение противоречий Итоговый тест по курсу "История Нового времени 1800-1900 гг." Интерактивное пособие представляет собой набор тематических и итоговый тест. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС. Тематические тесты соответствуют утвержденным программам по предмету. Итоговый тест охватывает все темы учебного года. Пособие может быть использовано на персональном компьютере учащегося, или электронной доске, с помощью проектора. Пособие содержит: 30 тематических тестов. 1 итоговый тест. Минимальные системные требования: Microsoft Windows: XP/Vista/ Windows 7 (х32/х64)/Windows 8,800 Мгц, 256 Мб. Пособие выполняется с диска. Все необходимые для работы дополнительные модули и служебные программы включены в пособие и не требуют от пользователя поиска и установки дополнительного программного обеспечения ( например, в сети интернет). Сделано в России. 2015 год.

  642  

Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уро­ков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого урока, примерные материалы и оборудование. Пособие адресовано педагогам и воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ учреждений для детей с нарушениями интеллекта.

  194  

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. В пособии представлены 10 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 9 заданий по всему курсу истории в 8-х классах общеобразовательных организаций - на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания. Пособие необходимо учащимся 8-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.

  253  

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. В пособии представлены 25 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 9 заданий по всему курсу истории в 8-х классах общеобразовательных организаций - на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания. Пособие необходимо учащимся 8-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

  249  

Учащимся 5 классов предстоит выполнить итоговую проверочную работу по истории, на которой они продемонстрируют знания и умения, полученные на данном этапе обучения. Пособие содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы по истории за 5 класс, составленных в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Предназначено учащимся общеобразовательных организаций, их родителям, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по освоению образовательной программы по истории.

  272  

Данная хрестоматия представляет собой сборник отрывков из исторических источников, характеризующих историю России с древнейших времён до начала XVI века. К ним предлагаются вопросы и задания, способствующие развитию у шестиклассников умений работать с историческими источниками. Хрестоматия входит в УМК по истории России и предназначена для учащихся общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

  244  

Пособие предназначено для подготовки учащихся 5 классов к проведению Всероссийской проверочной работы (ВПР) по истории, а также ориентировано на систематизацию знаний по предмету. Содержит 12 вариантов, каждый из которых соответствует обобщенному плану варианта ВПР по истории.

  241  

Данное пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. В книге представлены 10 вариантов Всероссийской проверочной работы по истории. Каждый вариант содержит 9 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 6-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия. Сборник предназначен для учащихся 6-х классов, учителей и методистов, использующих задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.