Категория География педагогам
book24
166
В пособии предложен опыт, характеризующий систему работы по формированию универсальных действий смыслового чтения (умения максимально точно и полно понимать содер-жание текста, улавливать все детали и практически осмысливать извлеченную информацию, соотносить ее с имеющимися знаниями, интерпретировать и оценивать) с использованием учебно-познавательных текстов по биологии и географии.Применение текстов педагогом на уроках и во внеурочной деятельности мотивирует учащихся к познавательной деятельности, успеху и приобретению эмоционально-ценностного отношения к миру, создает атмосферу радости сотрудничества и сотворчества, что позволяет выполнить одно из требований ФГОС - развить важнейшую компетентность личности школь-ника - умение учиться.Предназначено учителям биологии и географии для организации самостоятельной работы учащихся на уроке и во внеурочное время; полезно всем, кто мечтает повысить уровень самообразования.
book24
204
Пособие создано для подготовки шестиклассников к участию в Всероссийской проверочной работе по географии. В пособии представлены 15 типовых вариантов, составленных в соответствии с демоверсией 2019 года, даны ответы и критерии оценивания заданий предложенных вариантов ВПР. Выполнение типовых вариантов поможет шестиклассникам подготовиться к Всероссийским проверочным работам. Пособие дополнительно знакомит учащихся с процедурой проведения ВПР и содержит методические рекомендации по выполнению предлагаемых заданий. Учителя могут использовать пособие для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по данному предмету на уроках, во внеурочной деятельности. Пособие адресовано учащимся, учителям, методистам, репетиторам и родителям шестиклассников.
book24
218
Вниманию школьников предлагается поcобие для подготовки к ВПР, которое содержит 10 тренировочных вариантов проверочных работ по географии.Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями ВПР, включает задания разных типов и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.Выполнение предлагаемых тренировочных заданий позволит качественно подготовиться к написанию Всероссийской проверочной работы.
book24
112
В пособии представлена рабочая программа по географии для 7 класса, разработанная в соответствии с положениями ФГОС ООО, Примерной программы основного общего образования по географии и авторской программы И. В. Душиной, В. А. Коринской и ориентированная на работу по учебнику "География. Материки, океаны, народы и страны" (М.: Дрофа, 2015), входящему в учебно-методический комплекс по географии под ред. В. П. Дронова.Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные дей-ствия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.Предназначено учителям географии, руководителям МО естественно-научного цикла.
book24
320
Пособие содержит систему проблемных вопросов, заданий и тестов к каждому уроку начального курса географии, разработанную на основе фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте ООО. Предложенные материалы помогут сформировать у школьников научно-гуманистическое мировоззрение, комплексное представление о географической среде как среде обитания человечества, о современной научной картине мира, компетентности в различных сферах деятельности, достигнуть высоких предметных и метапредметных образовательных результатов. Содержание пособия можно успешно использовать для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.Предназначено учителям географии, полезно обучающимся, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
book24
121
Проверка и контроль знаний - обязательное условие учебного процесса и одно из основных требований ФГОС к оцениванию результатов освоения образовательной программы. Использование предлагаемых тестов на уроках географии в 6-9 классах поможет выявить типичные ошибки, обнаружить пробелы в знаниях и с помощью развивающих вопросов увлечь современных школьников изучаемым предметом. Представленные тестовые задания и викторины можно использовать для итогового контроля знаний. Он может проводиться устно или письменно, фронтально или по группам с разным уровнем подготовленности. Подобная проверка достаточно объективна, экономна по времени, обеспечивает индивидуальный подход, способствует обобщению и систематизации знаний обучающихся.Пособие предназначено учителям географии, полезно учащимся для самоподготовки и самоконтроля.
book24
177
В предлагаемом справочнике учителя географии раскрываются приемы и методы формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся. Описываются технологии и приводятся примеры уроков с использованием интерактивных форм обучения, ИКТ, системно-деятельностного подхода, исследовательской и самостоятельной деятельности учащихся, а также творческие уроки-события в обучении географии. Раскрываются требования к анализу уроков и кабинету географии - особой образовательной среде, в которой развиваются творчество и интеллектуальная инициатива школьников.Пособие адресовано учителям географии, руководителям методических объ-единений, методистам, заместителям директоров по УВР, студентам педагогических вузов.
book24
188
Предлагаемые тесты для вводного, промежуточного и итогового контроля знаний по географии в 10-11 классах разработаны с учетом требований к планируемым образовательным результатам в освоении содержания примерной программы по географии, соответствующей ФГОС среднего общего образования.В содержании тестов выделяются три части в соответствии с типами представленных в них заданий: с выбором правильного ответа, на установление соответствия или правильной последовательности, с развернутым ответом. Представлены ответы на все варианты тестов.Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к государственной итоговой аттестации по курсу географии в средней школе, а также для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля старшеклассников.
book24
121
В пособии раскрывается опыт активизации познавательной деятельности учащихся, использования диалогического общения в личностно-коммуникативной технологии, позволяющий педагогам успешно выполнять требования ФГОС ООО. В разработках уроков предлагается такое управление учебным процессом, при котором создаются комфортные условия обучения, где ученики активно взаимодействуют между собой, моделируют на уроках жизненные ситуации, приучаются работать в команде.Пособие адресовано руководителям методических объединений, учителям географии, студентам педагогических вузов.
book24
512
Предлагается комплект (книга + диск), состоящий из пособия с технологическими картами уроков географии в 5 классе и мультимедийного приложения с презентациями, ресурсными материалами, разработанный в соответствии с положениями ФГОС ООО, ориентированный на работу по учебнику И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина, входящему в классическую линию учебников по географии системы "Вертикаль" (М.: Дрофа, 2016).Система уроков раскрывает виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и регулятивных умений, накоплению творческого потенциала. Презентации служат дополнительным мультимедийным ресурсом, обеспечивающим иллюстративность, информационность, формирование ИКТ-компетентности.Комплект предназначен учителям географии и руководителям МО общеобразовательных организаций.
book24
400
В пособии представлены технологические карты уроков географии для 9 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику В. П. Дронова, И. И. Бариновой, В. Я. Ром (М. : Дрофа, 2016).Использование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно и целостно, определить для каждого урока планируемые результаты в соответствии с требованиями ФГОС ООО, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, подобрать разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские), осуществить интегративный контроль результатов деятельности.Предназначено учителям географии, руководителям методических объединений.
book24
125
Предлагаемые тестовые задания разработаны с учетом требований ФГОС ООО к планируемым об-разовательным результатам в освоении содержания примерной программы по географии в 8 классе. Раз-нообразие заданий по степени сложности поможет учителю оценить качество знаний, своевременно выявить и устранить пробелы, развивать тестовую культуру обучающихся, продумать индивидуальный образовательный маршрут для тех, кто испытывает трудности. Все задания сопровождаются ответами.Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний обучающихся, подготовки их к промежуточной аттестации, а также для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля восьмиклассников.
book24
329
Современным школьникам намного проще усваивать материал, когда он представлен в визуально упрощённом виде. Учебная информация, изложенная в инфографике, воспринимается мгновенно и даёт возможность найти и запомнить по-настоящему важные детали, сложить их воедино и получить полное представление об изучаемой теме.Удобная подача материала — ёмко, наглядно, доступно о простом и сложном.Изложение информации соответствует особенностям восприятия школьников — нет длинных описаний, сложных формулировок.Большой формат помогает визуально передать суть темы и облегчить её запоминание.